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Inclusión social y éxito académico de los estudiantes chinos en la educación superior de la UE

Novedades: Talleres | Encuentros Internacionales

Encuentros Internacionales
International Meeting

Tercero encuentro - Enero 25-27, 2022

International Meeting

Segundo encuentro - Noviembre 9-11, 2021

International Meeting

Primero encuentro - Octubre 28-29, 2019

Actividades de formación: Formación en sensibilización intercultural en la UE
Begoña

Begoña Ruiz De Infante - septiembre 14, 2020

Diana Vallescar

Diana de Vallescar Palanca (UPT, Portugal)- septiembre 7, 2020

Minkang Zou Gu

Minkang Zhou Gu (CERAO, China)- septiembre 2, 2020

Actividades de formación: Formación en educación inclusiva
Antje Schone

Antje Schöne - septiembre 16, 2020

Carmen Espin

Carmen Espin - septiembre 2020

Liz Thomas

Liz Thomas - septiembre 3, 2020

Sobre el proyecto

Inclusión social y éxito académico de los estudiantes chinos en la educación superior de la UE

El presente proyecto ERASMUS+, Asociaciones estratégicas en el ámbito de la educación superior (K203), pretende mejorar la Unión Europea (UE) con la generación de un modelo de intervención propio y ajustado a la realidad del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES); un modelo elaborado desde una visión integral de la educación superior dirigido a favorecer la recepción, seguimiento, permanencia y éxito académico de estudiantes chinos en universidades europeas bajo la premisa de la inclusión social.
Con el desarrollo del proyecto se espera:

  1. lograr una mayor inclusión social y académica de los estudiantes chinos;
  2. aumentar la sensibilización de los estudiantes, profesores, personal de administración y servicios;
  3. optimizar la cohesión de grupo entre los estudiantes en entornos multiculturales;
  4. desarrollar una metodología de carácter organizativo-didáctico basada en la orientación y el apoyo educativo;
  5. facilitar la comunicación intercultural entre los agentes implicados.

Para alcanzar estos objetivos y los resultados esperados, se parte del conocimiento del contexto de actuación (políticas externas e internas, caracterización del EEES y la especificidad de cada una de las universidades socias, el sistema educativo chino, los estudiantes chinos y el resto de agentes implicados), y el conocimiento de buenas prácticas, carencias, obstáculos y oportunidades identificadas en los estudios previos al proyecto (planes de acogida, acciones de tutoría, apoyo administrativo y docente, etc.).

Durante el desarrollo del proyecto se propone construir un marco conceptual teórico práctico común europeo en torno a la acogida, seguimiento, permanencia y éxito académico de estudiantes de países de habla china que cursan estudios en universidades europeas. Este marco de referencia común servirá de base para el diseño compartido (que no quiere decir unificado) de un modelo rector específico que incluirá:

  1. Formulación de objetivos,
  2. Organización de las líneas generales de acción (dimensiones),
  3. Estrategias generales de orientación/tutoría y organización,
  4. Estrategias específicas de cada Universidad/Facultad/Licenciatura, en su caso,
  5. Especificación del proceso de implementación,
  6. Plan del proceso de evaluación.

Este modelo diseñado se implementará por lo que será necesario crear un plan de acción específico para cada una de las universidades socias para la ejecución y evaluación del mismo durante el proyecto. La evaluación tendrá en cuenta la eficacia y sugerencias generadas durante el desarrollo, la detección de necesidades y avances, la puesta en marcha de mecanismos de autoobservación y revisión, la retroalimentación y la autorregulación.
Finalmente, se espera verificar la pertinencia e impacto del proyecto realizando una revisión global detectando disfunciones y buscando alternativas, orientando su continuidad y permanencia en el tiempo, planificando su seguimiento asegurando que la mejora se mantenga por encima de las personas que están promoviendo por lo que se considere necesario la institucionalización del modelo para su incorporación a la cultura de las universidades socias.

Resultados del proyecto

Inclusión social y éxito académico de los estudiantes chinos en la educación superior de la UE

Los objetivos definidos para los Productos Intelectuales del Proyecto SIAS China-EU son:

  1. Se contempla la creación de materiales de asesoramiento, apoyo y formación como una guía general con las condiciones de actuación y recomendaciones para una buena acogida, seguimiento, permanencia y éxito académico de los estudiantes chinos en las universidades europeas;
  2. una guía específica para cada una de las universidades colaboradoras: una gran variedad de recursos clasificados según el destinatario (estudiantes chinos, estudiantes europeos, docentes, personal de administración y servicios, institución y autoridades universitarias);
  3. un Plan de Acción Tutorial específico para estudiantes chinos-UE. Recursos para la sensibilización y mejora de la comunicación intercultural;
  4. una publicación de la experiencia destinada a compartir y hacer propuestas de transferencia a otras realidades y universidades europeas, grupos de estudiantes recién llegados de otros países y niveles educativos;
  5. una síntesis gráfica traducida a diferentes idiomas de la UE que muestre el modelo de forma sintética;
  6. un entorno abierto y en línea que muestre la globalidad y especificidad del proyecto SIAS China-UE.

La organización de eventos multiplicadores permitirá la difusión de los resultados entre la comunidad universitaria europea y otras instituciones educativas de diferentes niveles donde se podría aplicar el modelo. Estos eventos pretenden compartir y difundir la experiencia en entornos de debate presencial y online que amplían horizontes.

Descripción de los productos intelectuales

Producto Intelectual 1: Materiales de capacitación SIAS China-EU para estudiantes chinos

IO1 está dirigido a estudiantes chinos que desean continuar su educación en universidades europeas. Los principales objetivos de este producto intelectual son

  1. Proporcionar herramientas para comprender el EEES y las características de las universidades elegidas por los estudiantes chinos para continuar su formación.
  2. Proporcionar información para familiarizarse con el contexto político, económico, social, cultural y educativo de la Unión Europea.
  3. Promover la comunicación intercultural como uno de los factores clave para la inclusión social y el éxito académico.
  4. Facilitar la adquisición de estrategias de aprendizaje para el éxito académico de los estudiantes chinos.
  5. Ofrecer una reflexión más profunda sobre temas propuestos por el profesorado o por los propios alumnos.
  6. Brindar enfoques alternativos a contenidos específicos relacionados con temas académicos de su currículo.

Este material también incluye objetivos transversales de los otros productos intelectuales.

Producto Intelectual 2: Materiales de capacitación SIAS China-EU para estudiantes locales y estudiantes internacionales no chinos

IO2 está dirigido a estudiantes locales y estudiantes internacionales no chinos. Los principales objetivos de este producto intelectual son:

  1. Promover el análisis crítico de cuestiones y prácticas interculturales en las universidades de la UE; específicamente en relación con la comunicación y la convivencia con estudiantes chinos.
  2. Resaltar las diferencias socioculturales e influir en la concienciación sobre la sociedad china presentando, analizando y contrastando los contextos político, económico, social, cultural y educativo tanto de la UE como de China.
  3. Destacar la importancia de las iniciativas de comunicación, la mejora de la socialización y su efecto en el rendimiento académico.
  4. Fomentar en los estudiantes la adquisición de estrategias de comunicación intercultural y de aprendizaje compartido, aspectos ambos esenciales para el éxito académico en el EEES.
  5. Permitir una reflexión más profunda sobre temas relevantes y específicos propuestos por el personal académico o por los propios estudiantes.
  6. Impulsar la iniciativa Global SIAS China-UE (IO5) a través de vínculos entre acciones y actores.

Este material de aprendizaje se centra en el seguimiento del rendimiento académico y la permanencia en las universidades de la UE.

Producto Intelectual 3: Materiales de capacitación SIAS China-UE para el personal docente

IO3 está dirigido al personal docente de las universidades del Consorcio que acogen a estudiantes chinos en el extranjero. También es aplicable al personal académico perteneciente a otras universidades y al personal docente que trate con estudiantes extranjeros de países distintos de China. Los principales objetivos de este producto intelectual son:

  1. Resaltar la importancia de la práctica docente a través de la conciencia cultural y el análisis de sus repercusiones sociales, psicológicas y pedagógicas.
  2. Promover el análisis crítico de los temas interculturales dentro de las universidades de la UE y dentro de las universidades del Consorcio, con el fin de implementar acciones formativas.
  3. Fortalecer los temas de socialización y su influencia en el rendimiento académico para facilitar una reflexión sobre la praxis educativa a nivel personal e institucional.
  4. Facilitar estrategias, recursos, herramientas teóricas y metodológicas necesarias para una comunicación intercultural fluida y de alta calidad entre el personal académico y los estudiantes chinos en las universidades de la UE.
  5. Señalar las diferencias socioculturales y promover el conocimiento de la sociedad china como herramienta para la inclusión social y académica de los estudiantes extranjeros dentro de la UE.
  6. Promover buenas prácticas académicas que favorezcan la inclusión social y académica de los estudiantes chinos dentro de la UE.
  7. Impulsar la iniciativa Global SIAS China-UE (IO5) a través de vínculos entre acciones y actores.

La conciencia intercultural es uno de los aspectos más productivos y esenciales para el desarrollo práctico de la internacionalización en el marco de una educación global inclusiva y la promoción del éxito académico entre los estudiantes chinos.

Producto Intelectual 4: Materiales de capacitación SIAS China-UE para el personal de administración y servicios

IO4 está dirigido al personal de administración y servicios de las universidades del Consorcio. También puede ser aplicado a otras universidades de la UE. Los principales objetivos de este producto intelectual son:

  1. Señalar las diferencias socioculturales y promover el conocimiento de la sociedad china como herramienta para la inclusión social y académica del alumnado chino en el EEES.
  2. Resaltar la importancia de la comunicación en todas las actuaciones del personal de administración y apoyo.
  3. Facilitar las estrategias, recursos y herramientas teóricas y metodológicas necesarias para una comunicación intercultural fluida y de calidad con estudiantes chinos dentro de la UE.
  4. Impulsar la iniciativa Global SIAS China-UE (IO5) a través de vínculos entre acciones y actores.

El material analizará todas las etapas relacionadas con la contratación, el alojamiento, el seguimiento y las perspectivas post-académicas de los chinos que estudian en las universidades de la UE.

Producto Intelectual 5: Guía para la inclusión social y el éxito académico de estudiantes chinos en universidades europeas

IO5 será el modelo normativo para las iniciativas SIAS China-UE. Contendrá todas las estrategias analizadas y los recursos proporcionados para su desarrollo.
Así cómo pautas sobre cómo y cuándo implementarlas. Actuará como una guía institucional abierta a una mayor personalización por parte de facultades y departamentos.
También será un buen complemento al Plan de Acción Tutorial desarrollado. Incluirá ideas clave y buenas prácticas, un mapa global SIAS China-UE que vinculará todas las acciones.
Los contenidos serán organizados en módulos que las universidades de la UE o cualquier otra institución podrán utilizar y adaptar total o parcialmente. Se incluirá una explicación general y detallada de todos los recursos así como unas pautas para su implementación fuera del contexto del Consorcio.
Incluirá un resumen infográfico.

Eventos Multiplicadores

E1 - Seminario Internacional sobre Inclusión Social y Éxito de Estudiantes Chinos en el EEES (En China)

Los objetivos de este seminario son presentar el proyecto a una audiencia china; presentar nuestros hallazgos, resultados finales y productos intelectuales traducidos al chino y mostrar posibles formas de utilizar los productos intelectuales del proyecto. Para este evento, nuestros grupos objetivo serán profesores universitarios chinos, profesores de escuelas secundarias chinas, agencias de estudios chinos en el extranjero, autoridades europeas y chinas cuyo trabajo esté relacionado con estudiantes chinos que deseen continuar su educación en Europa, estudiantes chinos, profesores de centros de idiomas cuyos actividad principal es ayudar a los estudiantes a alcanzar el nivel de idioma requerido para obtener la visa para ir a Europa.

E2-Seminario Nacional España SIAS China-UE

Jornadas destinadas a dar a conocer los resultados del proyecto SIAS China-UE a nivel local y nacional (España). Este evento tiene como objetivo presentar y explicar todas las etapas del proyecto SIAS China-EU y sus resultados creando sinergias entre los asistentes. La relevancia de este evento es poner en valor la sensibilidad cultural y el autoconcepto emocional como claves funcionales para entender y aplicar programas académicos, culturales y de ocio que ayuden a mejorar la convivencia en los espacios formativos y educativos. Se visibiliza una convivencia que necesita incrementar las relaciones interculturales y los vínculos interculturales como valor educativo para la calidad de vida y el bienestar educativo y comunitario.

Los principales colectivos destinatarios de este evento son:

  1. Dirigentes políticos, autoridades nacionales como SEPIE, ONG, empresas, etc.
  2. Personal de administración que se beneficiará directamente de los resultados de IO4 e IO5.
  3. Profesorado que se beneficiará directamente de los resultados de IO3 y IO5.
  4. Estudiantes que se beneficiarán directamente de los resultados de IO1, IO2 e IO5.
  5. Comunidad de universidades europeas y no europeas que deseen adaptar las directrices del modelo SIAS China-EU a su contexto educativo.
  6. Agencias educativas y organizaciones educativas que se beneficiarán del proyecto SIAS China-EU y lo evaluarán.
  7. La administración y el personal docente de las universidades chinas que se beneficiarán de las directrices del modelo SIAS China-EU y los resultados intelectuales de este proyecto.
  8. Agencias chinas que facilitan información para estudiar en el extranjero que puedan utilizar los IO del proyecto SIAS China-UE en su proceso de preparación y orientación.
  9. Escuelas primarias y secundarias que deseen mejorar o completar sus acciones, actividades y materiales con fines interculturales y de inclusión basados en los IO del proyecto SIAS China-UE.
  10. Instituciones de educación y formación profesional que deseen mejorar y adaptar materiales innovadores con fines interculturales y de inclusión basados en los IO del proyecto SIAS China-UE.
  11. Instituciones de educación de adultos que deseen mejorar y adaptar materiales innovadores con fines interculturales y de inclusión basados en los IO del proyecto SIAS China-UE.
  12. Público en general porque los resultados del proyecto SIAS China-UE pueden ayudar a promover la internacionalización, la interculturalidad y la inclusión de la sociedad.

E3-Seminario Nacional Alemania SIAS China-UE

Seminarios destinados a dar a conocer los resultados del proyecto SIAS China-UE a nivel local y nacional (Alemania).

Este evento tiene como objetivo presentar y explicar todas las etapas del proyecto SIAS China-EU y sus resultados creando sinergias entre los asistentes. La relevancia de este evento es poner en valor la sensibilidad cultural y el autoconcepto emocional como claves funcionales para entender y aplicar programas académicos, culturales y de ocio que ayuden a mejorar la convivencia en los espacios formativos y educativos. Se visibiliza una convivencia que necesita incrementar las relaciones interculturales y los vínculos interculturales como valor educativo para la calidad de vida y el bienestar educativo y comunitario.

Los principales colectivos destinatarios de este evento son:

  1. Dirigentes políticos, autoridades nacionales como SEPIE, ONG, empresas, etc.
  2. Personal de administración que se beneficiará directamente de los resultados de IO4 e IO5.
  3. Profesorado que se beneficiará directamente de los resultados de IO3 y IO5.
  4. Estudiantes que se beneficiarán directamente de los resultados de IO1, IO2 e IO5.
  5. Comunidad de universidades europeas y no europeas que deseen adaptar las directrices del modelo SIAS China-EU a su contexto educativo.
  6. Agencias educativas y organizaciones educativas que se beneficiarán del proyecto SIAS China-EU y lo evaluarán.
  7. La administración y el personal docente de las universidades chinas que se beneficiarán de las directrices del modelo SIAS China-EU y los resultados intelectuales de este proyecto.
  8. Agencias chinas que facilitan información para estudiar en el extranjero que puedan utilizar los IO del proyecto SIAS China-UE en su proceso de preparación y orientación.
  9. Escuelas primarias y secundarias que deseen mejorar o completar sus acciones, actividades y materiales con fines interculturales y de inclusión basados en los IO del proyecto SIAS China-UE.
  10. Instituciones de educación y formación profesional que deseen mejorar y adaptar materiales innovadores con fines interculturales y de inclusión basados en los IO del proyecto SIAS China-UE.
  11. Instituciones de educación de adultos que deseen mejorar y adaptar materiales innovadores con fines interculturales y de inclusión basados en los IO del proyecto SIAS China-UE.
  12. Público en general porque los resultados del proyecto SIAS China-UE pueden ayudar a promover la internacionalización, la interculturalidad y la inclusión de la sociedad.

E4-Seminario Nacional Portugal SIAS China-UE

National Seminar

Seminario Nacional Portugal - 30 de mayo, 2022

Seminarios destinados a dar a conocer los resultados del proyecto SIAS China-UE a nivel local y nacional (Portugal).

Este evento tiene como objetivo presentar y explicar todas las etapas del proyecto SIAS China-EU y sus resultados creando sinergias entre los asistentes. La relevancia de este evento es poner en valor la sensibilidad cultural y el autoconcepto emocional como claves funcionales para entender y aplicar programas académicos, culturales y de ocio que ayuden a mejorar la convivencia en los espacios formativos y educativos. Se visibiliza una convivencia que necesita incrementar las relaciones interculturales y los vínculos interculturales como valor educativo para la calidad de vida y el bienestar educativo y comunitario.

Los principales colectivos destinatarios de este evento son:

  1. Dirigentes políticos, autoridades nacionales como SEPIE, ONG, empresas, etc.
  2. Personal de administración que se beneficiará directamente de los resultados de IO4 e IO5.
  3. Profesorado que se beneficiará directamente de los resultados de IO3 y IO5.
  4. Estudiantes que se beneficiarán directamente de los resultados de IO1, IO2 e IO5.
  5. Comunidad de universidades europeas y no europeas que deseen adaptar las directrices del modelo SIAS China-EU a su contexto educativo.
  6. Agencias educativas y organizaciones educativas que se beneficiarán del proyecto SIAS China-EU y lo evaluarán.
  7. La administración y el personal docente de las universidades chinas que se beneficiarán de las directrices del modelo SIAS China-EU y los resultados intelectuales de este proyecto.
  8. Agencias chinas que facilitan información para estudiar en el extranjero que puedan utilizar los IO del proyecto SIAS China-UE en su proceso de preparación y orientación.
  9. Escuelas primarias y secundarias que deseen mejorar o completar sus acciones, actividades y materiales con fines interculturales y de inclusión basados en los IO del proyecto SIAS China-UE.
  10. Instituciones de educación y formación profesional que deseen mejorar y adaptar materiales innovadores con fines interculturales y de inclusión basados en los IO del proyecto SIAS China-UE.
  11. Instituciones de educación de adultos que deseen mejorar y adaptar materiales innovadores con fines interculturales y de inclusión basados en los IO del proyecto SIAS China-UE.
  12. Público en general porque los resultados del proyecto SIAS China-UE pueden ayudar a promover la internacionalización, la interculturalidad y la inclusión de la sociedad.

E5-Seminario Nacional Francia SIAS China-UE

Seminarios destinados a dar a conocer los resultados del proyecto SIAS China-UE a nivel local y nacional (Francia).

Este evento tiene como objetivo presentar y explicar todas las etapas del proyecto SIAS China-EU y sus resultados creando sinergias entre los asistentes. La relevancia de este evento es poner en valor la sensibilidad cultural y el autoconcepto emocional como claves funcionales para entender y aplicar programas académicos, culturales y de ocio que ayuden a mejorar la convivencia en los espacios formativos y educativos. Se visibiliza una convivencia que necesita incrementar las relaciones interculturales y los vínculos interculturales como valor educativo para la calidad de vida y el bienestar educativo y comunitario.

Los principales colectivos destinatarios de este evento son:

  1. Dirigentes políticos, autoridades nacionales como SEPIE, ONG, empresas, etc.
  2. Personal de administración que se beneficiará directamente de los resultados de IO4 e IO5.
  3. Profesorado que se beneficiará directamente de los resultados de IO3 y IO5.
  4. Estudiantes que se beneficiarán directamente de los resultados de IO1, IO2 e IO5.
  5. Comunidad de universidades europeas y no europeas que deseen adaptar las directrices del modelo SIAS China-EU a su contexto educativo.
  6. Agencias educativas y organizaciones educativas que se beneficiarán del proyecto SIAS China-EU y lo evaluarán.
  7. La administración y el personal docente de las universidades chinas que se beneficiarán de las directrices del modelo SIAS China-EU y los resultados intelectuales de este proyecto.
  8. Agencias chinas que facilitan información para estudiar en el extranjero que puedan utilizar los IO del proyecto SIAS China-UE en su proceso de preparación y orientación.
  9. Escuelas primarias y secundarias que deseen mejorar o completar sus acciones, actividades y materiales con fines interculturales y de inclusión basados en los IO del proyecto SIAS China-UE.
  10. Instituciones de educación y formación profesional que deseen mejorar y adaptar materiales innovadores con fines interculturales y de inclusión basados en los IO del proyecto SIAS China-UE.
  11. Instituciones de educación de adultos que deseen mejorar y adaptar materiales innovadores con fines interculturales y de inclusión basados en los IO del proyecto SIAS China-UE.
  12. Público en general porque los resultados del proyecto SIAS China-UE pueden ayudar a promover la internacionalización, la interculturalidad y la inclusión de la sociedad.

E6-Seminario Nacional Reino Unido SIAS China-UE

Seminarios destinados a dar a conocer los resultados del proyecto SIAS China-UE a nivel local y nacional (Reino Unido).

Este evento tiene como objetivo presentar y explicar todas las etapas del proyecto SIAS China-EU y sus resultados creando sinergias entre los asistentes. La relevancia de este evento es poner en valor la sensibilidad cultural y el autoconcepto emocional como claves funcionales para entender y aplicar programas académicos, culturales y de ocio que ayuden a mejorar la convivencia en los espacios formativos y educativos. Se visibiliza una convivencia que necesita incrementar las relaciones interculturales y los vínculos interculturales como valor educativo para la calidad de vida y el bienestar educativo y comunitario.

Los principales colectivos destinatarios de este evento son:

  1. Dirigentes políticos, autoridades nacionales como SEPIE, ONG, empresas, etc.
  2. Personal de administración que se beneficiará directamente de los resultados de IO4 e IO5.
  3. Profesorado que se beneficiará directamente de los resultados de IO3 y IO5.
  4. Estudiantes que se beneficiarán directamente de los resultados de IO1, IO2 e IO5.
  5. Comunidad de universidades europeas y no europeas que deseen adaptar las directrices del modelo SIAS China-EU a su contexto educativo.
  6. Agencias educativas y organizaciones educativas que se beneficiarán del proyecto SIAS China-EU y lo evaluarán.
  7. La administración y el personal docente de las universidades chinas que se beneficiarán de las directrices del modelo SIAS China-EU y los resultados intelectuales de este proyecto.
  8. Agencias chinas que facilitan información para estudiar en el extranjero que puedan utilizar los IO del proyecto SIAS China-UE en su proceso de preparación y orientación.
  9. Escuelas primarias y secundarias que deseen mejorar o completar sus acciones, actividades y materiales con fines interculturales y de inclusión basados en los IO del proyecto SIAS China-UE.
  10. Instituciones de educación y formación profesional que deseen mejorar y adaptar materiales innovadores con fines interculturales y de inclusión basados en los IO del proyecto SIAS China-UE.
  11. Instituciones de educación de adultos que deseen mejorar y adaptar materiales innovadores con fines interculturales y de inclusión basados en los IO del proyecto SIAS China-UE.
  12. Público en general porque los resultados del proyecto SIAS China-UE pueden ayudar a promover la internacionalización, la interculturalidad y la inclusión de la sociedad.

E7-Conferencia internacional sobre inclusión social y éxito de estudiantes chinos en la educación superior de la UE

El objetivo de este seminario es presentar los resultados del proyecto y todos sus productos intelectuales (ver la sección Productos Intelectuales).

Los grupos a los que se dirigirá este seminario son profesores de universidades de la UE, organizaciones educativas, agencias de estudios en el extranjero, estudiantes locales y extranjeros y autoridades cuyo trabajo esté directamente relacionado con la comunidad china.

Equipo del proyecto

Coordinación del proyecto:

UAB

Universitat Autònoma de Barcelona-Spain

Socios del proyecto Erasmus+ Project SIAS CHINA-EU:

TUHH

Technische Universität Hamburg-Germany

NTU

Nottingham Trent University-United Kingdom

IPG

Polytechnic Institute of Guarda-Portugal

Socios Associados del proyecto Erasmus+ Project SIAS CHINA-EU:

associated

Socios associados

FAQ

Respondemos a tus cuestiones:

¿Quiénes son los socios en el proyecto?

El proyecto está coordinado por la Universidad Autónoma de Barcelona-España en cooperación con tres universidades socias:
Universidad de Nottingham-Reino Unido, Technische Universität Hamburg-Alemania e Instituto Politécnico de Guarda - Portugal.

¿Cuál es la duración del proyecto?

La duración total del proyecto es de 36 meses. El proyecto comenzó en 2019 y finalizará en 2022.

¿Cuáles son los títulos de los productos intelectuales?

IO1- SIAS China-EU Materiales de aprendizaje para estudiantes chinos.
IO2 - Materiales de aprendizaje SIAS China-EU para estudiantes locales y estudiantes internacionales no chinos.
IO3 - SIAS China-UE Materiales de formación para el personal docente.
IO4 - SIAS China-UE Materiales de formación para el personal de administración y servicios.
IO5 - Manual de directrices para la inclusión social y el éxito académico de estudiantes chinos en universidades europeas.

Contactos

Para más información sobre el proyecto

Project: Erasmus + SIAS CHINA- EU
Coordinator: Universitat Autònoma de Barcelona
Adress: pl. Edifici A (Rectorat), 08193 Bellaterra (Cerdanyola del Vallès)-Spain

Por favor contactar:" pr.sias.china.eu@uab.cat